Infraestructura educativa avanza en Chilpancingo

En la Secundaria Técnica 81 Aarón M. Flores Moctezuma, en Chilpancingo, la construcción del edificio “D” registra 95% de avance. La obra, parte de un esfuerzo estatal por fortalecer la infraestructura educativa, beneficiará a 775 estudiantes.

Un avance que cambiará el día a día de la comunidad escolar

La comunidad de la Secundaria Técnica 81, ubicada en Chilpancingo, está a pocas semanas de estrenar un edificio completamente nuevo. Se trata del edificio “D”, una obra que ya alcanza un 95% de avance y que incluye nuevos salones, red eléctrica renovada y andadores seguros para la movilidad de las y los estudiantes.

El proyecto, con una inversión superior a los 13 millones de pesos, busca ofrecer condiciones dignas a los 775 jóvenes que estudian en este plantel. Docentes y madres y padres de familia han seguido de cerca cada etapa, conscientes de que estos espacios dejarán huella en las generaciones que vienen.

Inversión sostenida en la región Centro

La obra forma parte de una estrategia que el gobierno estatal ha impulsado durante los últimos cuatro años para poner al centro las necesidades de la comunidad estudiantil. En la región Centro, a través del Instituto Guerrerense de Infraestructura Física Educativa (IGIFE), se han concretado 291 obras, que representan más de 422 millones de pesos en inversión pública.

Estos trabajos incluyen rehabilitación de aulas, construcción de baños, mejoramiento de servicios eléctricos, techumbres, accesos peatonales y reforzamiento estructural. En total, según datos oficiales, más de 32 mil 700 alumnas y alumnos se han visto beneficiados de manera directa.

“Esto es puro pa’lante”, expresó una madre de familia al ver el estado actual del edificio. Para ella, como para muchas familias de la zona, contar con una escuela más segura significa tranquilidad, pero también esperanza.

Una apuesta por escuelas dignas en todo Guerrero

Desde zonas urbanas como Chilpancingo, hasta comunidades rurales donde las distancias son largas y los recursos escasos, la prioridad —asegura el gobierno— es la misma: que niñas, niños y jóvenes estudien en espacios donde se sientan seguros y motivados.

Especialistas en educación coinciden en que la infraestructura digna tiene un impacto directo en la permanencia escolar. Aulas bien ventiladas, iluminación adecuada y accesos seguros son condiciones básicas para el aprendizaje, pero históricamente no siempre han estado garantizadas en muchas escuelas del estado.

La comunidad de la Técnica 81 reconoce que todavía falta trabajo, pero este avance representa un paso firme. “Cuando el plantel mejora, también mejora el ánimo”, comenta un docente que ha laborado ahí por más de una década.

La nueva infraestructura marca un antes y un después para la Técnica 81. Falta poco para que niñas, niños y jóvenes estrenen espacios seguros y dignos. En una tierra que exige oportunidades reales, estas obras son un recordatorio de que la educación debe ir a tiro.